隨著社群網站的成熟，學生面對作品即刻公共化的挑戰愈來愈嚴峻。作品在評圖場外被記錄、被分享、被評論的可能性大增；它們一直累積在網路中，時不時被翻出咀嚼，不啻是ㄧ個能夠比較出自己實力與評審價值觀的活動。但網路無法重現評圖過程，作品也被影像壓縮成一連串的武備展示。在還沒有方法應對前，好好思索作品「提案/發表」的方式，除了能夠降低評圖憂慮，也能影響後續晉身在網路中的評價。有時我會覺得，長此以往，學生不單要考慮畢業評圖，還得先設想作品政治化的效果。
回到作品「提案/發表」的方式，我想分享一些版面的安排原則：
首先，不要急著打開繪圖軟體，用敘事法完成你的版面。請先到評圖場上觀察空間的形式！思考它有多長、多高的牆面可以貼，與輸出格式的關係是什麼？評圖空間的大小與主色調是什麼？是採用美術燈還是自然光？要怎麼安排投影幕？投影時與左右的版面關係是什麼？模型能否直接找到對應的板面？模型與評圖牆、評審席的距離與高度在哪？會不會擋到板面？或是要刻意阻擋？要怎麼讓評審聚焦？以及最重要的，怎麼在強調「以正身示人」的建築系評圖場中，宣示此時此刻這是作者的評圖場？
建議各位在排版面前，好好挑選與你站在第一線的士兵！當你在發表作品時，身後的版面應該是設計的核心內容。它事實上是你的另一件衣服，既要能引起評審興趣，也要能傳達設計主旨。並要仔細思考簡報投影幕的位置，建議將它擺放在核心圖面的旁邊，避免遮擋，使評審聆聽你的提案時，能不時觀察核心圖面(如果簡報非常吸引人則另當別論)。致於投影幕是否另加，還是一直留著？端看作品的設計內容與資訊量。也許場地的限制不夠你傳遞資訊，那麼一個更詳盡的預備簡報檔，會是很有效的方式(預算許可，建議也輸出A2~A3的紙本)。
Title/Statement/Discourse是很重要的參考材料，不僅該在準備時間發給評審，也需要在版面上安置。它的位置可以在主牆面中，也可以安排在轉角處，使評審不用移動身體，就能透過轉身讀到設計主旨。進而想尋從版面中的訊息，以思考作品的設計邏輯。最後是評圖場的兩側，建議擺放次要的資訊，例如議題、基地分析、歷史分析、基地過程、設計說明、非主要的空間示意圖等等。
構思設計與它們的聯結性，將較相關的圖面向主要牆面靠攏。這麼做的目的很簡單，在人潮洶湧的評圖場中，評審很難越過兩側的觀眾群去看你的圖面。換句話說，若以敘事的方式安排版面，那麼視覺上就容易出現一條界線，標誌著「時間充裕畫得很充分」與「趕時間交差就好」的圖面差異。
而簡報的經營，不妨以做書的心態下手。可以先草擬序言和目錄，一開始就先說明接下來將如何進行，然後倒入正題。簡單說，提案就像旅行。聽的人要是不知道要去哪裡，話題和注目焦點就會分散。聽取提案的人若是不知道話題將如何進行，就難以做出有價值的提問。若能一開始就將討論的理路提出來，也能避免偏離主題。總之，要時時刻刻把評審的提問拉回你想討論的空間內容，莫要被拉走了！這可是修羅場的拔河賽！
最後，請試著在安排版面前，畫張評圖場的透視草圖，與老師或同學進行討論！僅記這一切不是為了形式表現，而是在建立一座精準有效的溝通橋梁。以上是ㄧ些參考法則，主要以各位與畢業評圖於命運中相親相愛的時機和場合進行調整。雖說今年的畢業評圖都快要結束了，但希望有些幫助。
留言列表
